lunes, 4 de mayo de 2020




ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL 4  AL 8 DE MAYO DEL 2020

PRIMER GRADO
1ro. B, 1ro. C, 1ro D


Aquí les envío el link para que puedan accesar al libro de texto.



INSTRUCCIONES: Escribe los títulos del siguiente proyecto y posteriormente lee las actividades que se solicitan y entrégalas a más tardar el día que se indica.


PROYECTO 10

EL QUE A BUEN ÁRBOL SE ARRIMA...
REFRANES, PREGONES Y DICHOS POPULARES.

ÁMBITO: Literatura

PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Creaciones y juegos con el lenguaje poético.

PRODUCTO: Compilación de refranes y dichos populares.
APRENDIZAJE ESPERADO: Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

5 de mayo del 2020
TEMA: ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
Actividad 11

a) Lee cuidadosamente la introducción que sobre este tema aparece en la página 210 y posteriormente y lo escribes en computadora.
b) Escribe y contesta las preguntas de la página 212 para activar tus conocimientos sobre el tema de este proyecto.
c) Lee y analiza el cuadro " DESCUBRO MÁS" y escribe el significado de las siguientes palabras:

Lírica: 

Tradicional:

6 de mayo del 2020
TEMA: LA LÍRICA TRADICIONAL
Actividad 12.
a) Lee con atención el texto de las páginas 212 - 213 del libro y con base en la lectura. contesta el siguiente cuestionario.
¿Qué es o en qué consiste la lírica tradicional?
¿Cuáles son algunos de los textos que pertenecen a la lírica tradicional?
¿Cuáles son las características generales de los textos de la lírica tradicional?
¿Qué son los refranes, dichos y pregones?
¿Cuál es la utilidad de conocer este tipo de textos?
¿Cuál es la definición de refrán?
¿Qué es un dicho popular?
¿Qué figuras retóricas se usan comúnmente en los dichos populares?
¿Cómo se puede distinguir o diferenciar un dicho popular de un refrán?
¿Qué es un pregón?
¿Actualmente, dónde se siguen utilizando lo pregones y para qué?

FECHA DE ENTREGA: 9 DE mayo.


SEGUNDO GRADO

2do. A, 2do. D, 2do E, 2do. F

Aquí les envío el link para que puedan accesar al libro de texto.



INSTRUCCIONES: Escribe los títulos del siguiente proyecto y posteriormente lee las actividades que se solicitan y entrégalas a más tardar el día que se indica.

PROYECTO 10

TODO POR ESCRITO: DOCUMENTOS LEGALES

ÁMBITO: Participación Social
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Producción e interpretación de textos para realizar trámites.
PRODUCTO: Fichas descriptivas de diferentes documentos legales o administrativos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza documentos administrativos o legales como recibos, contratos de compra – venta o comerciales.

4 de mayo:


TEMA: FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS DOCUMENTOS LEGALES O ADMINISTRATIVOS
*Observen el siguiente video y posteriormente elaboren y completen el mapa conceptual que se muestra al final del mismo.


FECHA DE ENTREGA: 8 de mayo




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